調(diào)查顯示，五成以上的家長認(rèn)為自己的孩子學(xué)習(xí)效率低，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這是在家庭教育中，家長最為頭疼的問題。而造成這些問題的主要原因是——對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏主動(dòng)性，自我約束能力差，貪玩等。而這些，都可以歸咎為，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      這些看上去都是孩子的問題，其實(shí)歸根結(jié)底原因出在家長身上。孩子的問題，多數(shù)是由家庭造成的。父母是對(duì)孩子影響最大的人，孩子的性格、行為習(xí)慣都與家長息息相關(guān)。因此，家長在譴責(zé)孩子之前 ，應(yīng)當(dāng)首先反省一下自己。

       一味逼著孩子看書，只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越缺乏興趣。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣想要糾正過來，興趣的引導(dǎo)很重要。比如，了解清楚孩子喜歡玩什么游戲，愛聽什么樣的故事，在玩游戲和講故事的過程中，將要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)穿插進(jìn)去。先讓孩子產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴求。這需要家長的耐心和細(xì)心。
 
       除了家庭教育之外，幼兒園的教育也是至關(guān)重要的。家長在選擇幼兒園的時(shí)候，盡量選擇老師是作為引導(dǎo)者而不是灌輸者的幼兒園。用引導(dǎo)的方式才能鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行探索，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

       傳統(tǒng)的教育模式里，老師是知識(shí)的傳授者；在偉才教育生態(tài)園（高端幼兒園加盟品牌香港偉才提出的新型教育理念）里，老師是喚醒智能的啟發(fā)者和引導(dǎo)者。真正做好以孩子為主體，關(guān)注孩子內(nèi)心的需求和個(gè)性發(fā)展，正確引導(dǎo)孩子興趣，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為孩子的身心發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。