是的，我們今天要談的不是幼兒從幼兒園升入小學的心理銜接，而是父母。孩子是否能像適應幼兒園那樣適應小學生活，父母又給予了哪些期待，應該怎樣才能讓孩子和父母自己在這一時期過得平穩、快樂、自在呢？香港偉才教育集團，作為有著多年幼兒教育研究經驗，運營著全國幾百家偉才幼兒園，在幼兒園加盟領域享有很高的認可度，在這方面也有些經驗建議想與家長朋友們分享。

1、做好孩子成績不理想的心理準備
幼兒園階段，大部分時間是在玩中度過，最重要的是學會自理，誠實懂禮貌，塑造開朗積極的個性，健康快樂的成長是絕大部分家長的希望。但進入小學后，剛接觸的aoe和加減乘除，就要求他在考試中得高分，顯然是不現實的。這是父母要做好的心理準備。

偉才的教育理念里，就是遵循幼兒成長發展規律，也強調不讓孩子提前學小學的東西。進入小學后，因為孩子不懂，所以會很認真聽講，很認真做作業，通過自己的努力，考試的分數一次比一次高，會嘗到了認真聽講的好處，認真做作業的好處，更發現，原來通過努力，很難的東西可以變得很容易。健康的學習習慣是最寶貴的收獲，因此請父母們耐心。

2、老師喜歡思維活躍、遵守規則的孩子
老師喜歡會聽課，思維活躍，愿意守規則的孩子。在幼兒園階段，我們教會了孩子傾聽，鼓勵他們表達自己的想法，教會他們尊重他人，不能破壞環境。這正是小學老師喜歡的，哪怕他的成績不是最好的。

3、玩與學兩不耽誤
玩與學并不完全對立。我們的教育方向是觀察孩子，幫助孩子，使孩子的成長朝向易于生存的方向，朝向將來社會所需的人格品質去建構。如果沒有大人的不當干涉，對于一個小朋友來說，單腳跳和做數學題一樣快樂，畫畫和寫字各有樂趣，都是不同年齡段自然而然會發展出的能力。這就需要家長為孩子準備合適的環境，能夠提供適當的材料，提供適當的幫助。

4、別把你的焦慮傳給孩子
如果你自己曾經對學習和分數產生過恐懼，那么你有很大的機會把這種焦慮移情到孩子身上。你要做的，是想辦法讓孩子相信學習并不難，幫助孩子發現學習的樂趣，分數并不是唯一衡量成功的標準，那么孩子也會減少焦慮，更加開心的投入到學習中。